一、 课程名称:精细有机合成
二、 课程代码:CHEN30434
三、 学时和学分:48学时,3学分
四、 适用专业:化学工程与工艺
五、 先修课程:无
六、 使用教材:《精细有机合成化学与工艺学》化学工业出版社, 第二版
七、 参考书目:无
八、 课程描述
精细有机合成是联系合成有机化学与化工生产的一个重要纽带,需在一个学期内完成。绝大部分精细化工的生产都涉及到了有机化学的应用。本课程的目的,是在大学有机化学的基础上,以反应类型的方式,分成取代反应、氧化还原反应、水解及氨解反应等方面进一步进行阐述。在精细有机化工生产中涉及到的有机化学反应进一步更加细致的进行阐述,并使员工们初步掌握如何将课堂上的有机化学知识联系到化工生产过程中来。
九、 教学目标
其任务是主要针对芳环上的亲电及亲核取代反应、氧化及还原反应、水解及氨解反应等方面进行阐述。
章节名称 |
知识贡献 |
教学要求 |
学时 |
第一章 绪论 |
概念:精细化工,精细有机合成 |
1.了解精细化学品及精细化工的定义、特点以及在经济中的作用。 2.了解精细有机合成的原料资源。 |
2 |
第二章 精细有机合成 基础 |
精细有机合成的基础 |
1.掌握芳香族亲电取代的定位规律。 2.了解精细有机合成中的溶剂效应。 3.掌握各种催化反应及催化剂。 4.了解各种有机合成反应及其他新方法和新技术。 |
8 |
第三章 卤化 |
取代卤化、加成卤化、置换卤化及电解卤化 |
1.掌握各种有机物的取代卤化反应。 2.掌握卤化氢对双键的加成卤化。 3.了解置换卤化和电解卤化。 |
6 |
第四章 磺化和硫酸化 |
取代磺化、磺氧化、磺酰化反应以及硫酸化反应 |
1.掌握各种有机物的取代磺化反应。 2.掌握链烷烃用二氧化硫的磺氧化和磺氯化。 3.掌握亚硫酸盐的加成磺化和置换磺化反应。 4.了解硫酸化反应。 |
6 |
第五章 硝化和亚硝化 |
硝化反应和亚硝化反应 |
1.了解硝化反应历程。 2.掌握各种有机物的硝化反应机理。 3.了解置换硝化法和亚硝化反应。 |
2 |
第六章 还原 |
还原反应和催化氢化反应 |
1.掌握各种还原反应及反应机理。 2.了解催化氢化反应。 |
4 |
第七章 氧化 |
氧化反应、化学氧化法 |
1.了解空气液相氧化 2.掌握空气的气-固相接触催化氢化 和化学氧化法 |
4 |
第八章 重氮化及重氮盐的反应 |
重氮化反应和重氮盐反应 |
1.掌握重氮化反应。 2.掌握重氮盐的反应。 |
2 |
第九章 氨基化 |
氨解反应、胺化反应 |
1.掌握各种有机物的氨解反应。 2.掌握羰基化合物的胺化氢化和环氧烷类的加成胺化。 3.了解芳环上氢的直接胺化。 |
3 |
第十章 烃化 |
N-烃化、O-烃化及芳环上的C-烷化 |
1.掌握N-烃化反应。 2.掌握O-烃化反应。 3.掌握芳环上的C-烷化反应。 |
2 |
第十一章 酰化 |
N-酰化、O-酰化及C-酰化 |
1.掌握N-酰化反应。 2.掌握O-酰化反应。 3.掌握C-酰化反应。 |
2 |
第十二章 水解 |
水解反应 |
掌握各种有机物的水解反应及其机理。 |
2 |
第十三章 缩合 |
缩合反应 |
1.掌握羟醛缩合反应。 2.掌握羧酸及其衍生物的缩合。 |
2 |
第十四章 环合 |
环合反应及其应用 |
1.了解形成六元碳环的环合反应。 2.掌握含氧、含氮、含硫原子的杂环的环合反应。 3.了解嘌呤及其衍生物的制备。 4.了解三聚氰酰氯的制备。 |
3 |
十、 教学方法
1、教学手段为多媒体教学。
2、利用现场实例演示、课堂讨论来培养员工分析问题和解决问题的能力。
十一、 考核及成绩评定方式
考核方式:本课程的考核方式采用笔试(闭卷);
成绩评定方式:采用平时成绩占20%,实验占20%,期末成绩占60%。总评成绩 = 平时成绩 + 期末成绩。
大纲制定人:李杨
大纲审定人:余丹梅
制定时间:2014-05