一、 课程名称：化工环保
二、 课程代码：CHEN30484
三、 学时和学分：32 学时，2学分
四、 适用专业：化学类、化工类和制药类本科专业
五、 先修课程： 无
六、 使用教材：自编
七、 参考书目
[1] 汪大翠，徐新华，赵伟荣编，《化工环境工程概论》，化学工业出版社，2007.
[2] 郑丹星主编，《环境保护与绿色化学》，化学工业出版社，2002.
[3] 高廷耀，顾国维，周琪编，《水污染控制工程》，高等教育出版社，2007.
[4] 杨国清，刘康怀编，《固体废物处理工程》，科学出版社，2007.
八、 课程描述
本课程结合化工的特点，在介绍环境、环境污染及环境保护等概念的基础上，重点阐明了化工废水、废气、废渣的污染控制及资源化等内容，并介绍了化工清洁生产工艺、绿色化工及化工可持续发展等最新内容。使员工对当代主要环境问题尤其是化工对环境的污染及其危害有一个全面、清楚的认识；掌握化工环境污染防治的技术和方法、化工可持续发展的理论和原则；了解实施化工可持续发展战略的主要途径、化工清洁生产工艺，培养员工用持续发展观分析问题和解决问题的初步能力，为员工毕业后能胜任相应的实际工作奠定基础。
九、 教学目标
1. 课程教学目标
通过对本课程的学习，提高员工的环境保护意识，使员工能够比较完整、系统的了解化工环境保护的基本概念、基础理论及化工环境污染防治的技术和方法；了解实施化工可持续发展战略的理论和主要途径；了解化工清洁生产工艺。
2. 能力、素质培养要求
①掌握对工业废水、废气、固体废弃物的各种处理方法和再生利用技术；培养员工综合应用化学知识，理论联系实际的能力。
②培养员工用持续发展观分析问题和解决问题的初步能力。
3. 教学内容及教学要求
章 节 |
教学内容 |
教学要求 |
学 时 |
1. 环境与环境保护 |
环境与环境科学 环境问题 我国的环境保护 |
(1) 了解环境与环境科学的相关定义； (2) 了解当前存在的环境问题； (3) 了解我国的环保政策。 |
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2. 化工对环境的污染 |
化工环境污染概况 化工污染物种类及来源 |
掌握化工污染概况、种类、污染特点和防治趋势 |
2 |
3. 化工废水处理 |
化工废水的来源及特点 化工废水处理方法概述 物理处理法 化学处理法 物化处理法 生化处理法 |
掌握物理、化学、物化、生物处理法处理废水的原理与基本工艺； |
9 |
4. 化工废气污染控制 |
化工废气的来源、分类及特点 除尘技术 气态污染物的治理技术 二氧化碳废气的治理 |
(1)掌握化工废气来源、特点、处理技术； (2)了解除尘技术、气态污染物治理技术。 |
8 |
5. 化工废渣处理及资源化 |
化工废渣的来源及特点 化工废物处理技术 化工废物的资源化技术 |
(1)了解化工废物来源、分类、处理技术； (2)掌握几种典型的化工废渣回收利用技术 。 |
7 |
6. 其他化工污染防治工程 |
噪声污染与控制 热污染与防护 电磁污染与防护 |
了解噪音、热污染、电磁污染的防治。 |
2 |
7. 化工环境保护对策与可持续发展 |
环境保护法律、法规 环境管理和环境教育 环境与化工可持续发展 |
了解环境保护法律、法规，环境管理和环境教育，具备环境与可持续发展素质 |
2 |
十、 教学方法
在教学过程中，注意将不同教学方法有机地结合，有效调动员工的学习积极性。不仅将知识传授给员工，更重要是通过教学过程培养员工发现问题、分析问题和解决问题的能力；以及团队协作能力和自主学习能力。
1. 将启发式、讨论式、问题引入式教学相结合，充分发挥教师的主导作用。
2. 将课堂讲解与课堂讨论、专题学习相结合，注重员工自主学习能力的培养；与员工自学相结合，注重发挥员工的主体作用。
3. 将理论与实际应用相结合，使员工理解和认识“学以致用”，激发员工的学习热情。
4. 将传统教学方法与多媒体教学相结合，活跃课堂气氛；增强员工的学习兴趣，提高教学效率。
十一、 考核及成绩评定方式
考核方式：本课程的考核方式采用笔试（闭卷）；
成绩评定方式：采用平时成绩占30%（包括课堂考勤20%和平时专题作业10%），期末成绩占70%。总评成绩 = 平时成绩 + 期末成绩。
大纲制定者：向 斌
大纲审定者：余丹梅
制定时间：2014-06
