一、 课程名称：化学工程导论
二、 课程代码：CHEN30481
三、 学时和学分：16学时，1学分
四、 适用专业：化学工程与工艺
五、 先修课程：无
六、 使用教材：无
七、 参考书目
[1] 李淑芬, 王成扬, 张毅民主编. 现代化工导论. 化学工业出版社，2011
[2] 戴猷元编. 化工概论. 化学工业出版社，2012
[3] 卞进发, 彭德厚编. 化工工艺概论. 化学工业出版社，2010
[4] 朱宪主编. 绿色化工工艺导论. 中国石化出版社，2009
[5] 韩冬冰,王文华,赵旗编. 化工开发与工程设计概论. 中国石化出版社,2010
[6] 邬国英, 李为民, 单玉华编. 石油化工概论. 中国石化出版社，2006
[7] 薛叙明，张立新编. 高分子化工概论. 化学工业出版社，2011
八、 课程描述
为化学工程与工艺专业一年级员工开设的引导性课程。本课程以化学工业为背景，系统介绍化学工程学科的内涵、覆盖领域、服务对象、知识要求等内容，引导员工认识和了解本学科的基本情况，加深对本专业的理解。
九、 教学目标
1. 课程教学目标
本课程的教学目标就是让员工系统了解本专业所属学科的基本情况，加深对所学专业的认识和理解。
2. 教学环节对人才培养目标的贡献
① 授课环节：给员工讲授化工学科的社会背景、发展历史、产业特征、学科内涵、知识要求等基本内容。
② 讨论交流环节：培养员工的良好的表达能力、沟通交流能力。
③ 课程报告：主要目的是训练提出问题、分析问题、探讨问题解决方法的能力。
3. 课程的知识贡献和学时安排
章节名称 |
知识贡献（教学内容） |
教学要求 |
学时 |
第一讲 化工发展简史 |
化工的概念，化学工业的发展，化工学科的发展。 |
了解什么是化工。 |
2 |
第二讲 化工的学科基础 |
基础理论，核心知识，工程技术。 |
了解化工学科的知识与技术构成。 |
2 |
第三讲 化工过程 |
化工的原料，加工过程，产品的精制，过程的控制，过程的安全。 |
了解化工过程的主要环节。 |
2 |
第四讲 传统化工领域（I） |
无机化工，有机化工，石油化工，天然气化工。 |
了解传统化工领域及其发展情况。 |
2 |
第五讲 传统化工领域（II） |
煤化工，精细化工，高分子化工，生物化工。 |
2 |
第六讲 现代化工领域 |
材料化工，能源化工，资源化工，生态化工。 |
了解新兴化工领域及其发展情况。 |
2 |
第七讲 化工发展展望 |
化工理论与技术，化工资源与环境，产品工程与产业。 |
了解化工产业与化工学科可能的发展前景。 |
2 |
第八讲 化工人才的要求 |
化学工程师的产生，化学工程师的特点，化学工程师的任务，化学工程师的素质。 |
了解什么是化学工程师，理解化学工程师的基本要求。 |
2 |
十、 教学方法
① 课堂教学：利用多媒体教学手段，重点向员工降解各章节内容的基本思想、原理、方法和所学知识的应用。占学时的60%。
② 课堂讨论：在每一讲后给员工提出针对性的讨论问题，组织员工展开课堂讨论，教师根据课堂讨论情况进行引导和解惑。占学时的40%。
③ 课程报告：由教师提出报告要求，员工根据要求进行调研、发现问题、分析问题、提出解决问题的方案和思路。课外完成。
十一、 考核及成绩评定方式
课程考核采取平时成绩和课程大作业的方法，其中平时成绩占40%，课程报告成绩占60%。
1）平时成绩：主要根据员工出勤情况和参与讨论情况予以评定。
2）课程报告：根据提交的课程报告予以评定。
大纲制定人：谭世语
大纲审定人：魏顺安
制定时间：2014-04
