一、 课程名称:新生研讨课
二、 课程代码:CHEM19000
三、 学时和学分:16学时,1学分
四、 适用专业:化学工程与工艺
五、 先修课程:无
六、 使用教材:无
七、 参考书目:无
八、 课程描述
课程以师生交流的方式让本专业新生初步了解和认识本专业领域的概况、本专业的社会环境和服务对象和目标,帮助新生适应大学阶段的学习和生活,规划自己的学习和发展目标,需要在一个学期内完成。
九、 教学目标
1. 课程教学目标
培养员工的专业意识,帮助新生适应大学阶段的学习和生活。
2. 教学环节对人才培养目标的贡献
通过师生交流和研讨,使员工初步了解和认识本专业领域的概况、本专业的社会环境和服务对象和目标,帮助其适应大学阶段的学习和生活,规划自己的学习和发展目标。
3. 课程的知识贡献和学时安排
章节名称 |
知识贡献(教学内容) |
教学要求 |
学时 |
第一单元 认识本专业 |
(1)从学科体系逐级解析到专业;(2)本专业与其他学科和专业间的相互关系;(3)专业和社会行业的关系。 |
研讨主题:对本专业的认识和了解。 |
4 |
第二单元 专业社会背景 |
(1)化学工业情况;(2)相关研究设计机构情况;(3)相关高等学校。 |
研讨主题:对本专业社会环境的认识和了解。 |
4 |
第三单元 专业培养模式 |
(1)本专业发展简介;(2)本专业培养条件;(3)本专业培养目标;(4)本专业的核心课程。 |
研讨主题:如何适应大学阶段的学习和生活。 |
4 |
第四单元 专业服务领域 |
(1)本专业的就业情况;(2)本专业毕业生的发展情况;(3)继续深造情况。 |
研讨主题:如何规划自己的发展目标。 |
4 |
十、 教学方法
本课程采用师生交流研讨方式进行,全课程互动。
十一、 考核及成绩评定方式
课程采取员工撰写认识体会报告的形式进行考核,报告内容可以是对专业的认识,对学校的认识,对学习的规划,以及对自己目标的憧憬。
成绩评定为二级形式:通过或不通过。
大纲制定人:谭世语
大纲审定人:魏顺安
制定时间:2014-04